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Das Diagnoseinstrument soll Ihnen helfen zu bestimmen, wie gut Ihr Unternehmen als lernende Organisation abschneidet. Sie finden eine interaktive Version dieses Tools unter http://los.hbs.edu (in englischer Sprache).

Wie Sie den Test durchführen

Die Aussagen sind in drei Abschnitt zusammengefasst, jeder steht für ein der drei Bausteine einer lernenden Organisation. In den ersten beiden Abschnitten sollen Sie auf einer Sieben-Punkte-Skala von „trifft überhaupt nicht zu“ bis „trifft vollständig zu“ bewerten, wie gut jede Aussage den Unternehmensbereich beschreibt, in dem Sie arbeiten. Im dritten Abschnitt sollen Sie bewerten, wie oft die Ihnen unterstellten Manager das beschriebene Verhalten zeigen. Weiterlesen „Wie lernfähig ist Ihr Unternehmen?“ →

Die Organisationsforschung hat in den vergangenen zwei Jahrzehnten drei wesentliche Faktoren ermittelt, die für organisationales Lernen und Anpassungsfähigkeit wichtig sind:

1. Es muss ein Umfeld geben, das Lernen unterstützt
2. Es müssen konkrete Lernprozesse und -praktiken definiert sein
3. Das Management muss sich so verhalten, dass es die Mitarbeiter in ihrem Bemühen bestärkt

Die drei Fakteren werden Bausteine der lernenden Organisation genannt. Jeder Baustein und seine einzelnen Komponenten sind zwar gleichermaßen wichtig für das Ganze, sind aber voneinander unabhängig und können getrennt voneinander gemessen werden. Weiterlesen „Die drei Bausteine der lernenden Organisation“ →

Lernen bedeutet nicht nur das Speichern von Fakten, sondern auch das Sammeln, Bewerten und Verknüpfen von Erfahrungen. Doch wie funktioniert Lernen? Wie lässt sich effizienter lernen? Bisher gibt es keine umfassende Theorie des Lernens. Stattdessen haben Neurobiologen, Psychologen, Pädagogen, Betreibswirtscahftler und Informatiker verschiedene Aspekte des Wissenserwerbs entschlüsselt. Weiterlesen „Was Wissenschaftler über das Lernen herausgefunden haben“ →

Management by walking around

Allein das Herumlaufen wirkt anregend auf das Gehirn. Daher haben wir oft ein Aha-Erlebnis, wenn wir beim Lösen eines Problems innerlich blockiert sind, dann einfach aufstehen und uns in ein anderes Umfeld begeben.

Lesen Sie lustige Bücher

Humor fördert Einsichten und wirkt sich positiv auf die Gesundheit aus – selbst das Immunsystem hört anscheinend gern ab und zu einen guten Witz, denn Humor (und die neue Perspektive, in die er uns versetzt) stärkt die körpereigenen Abwehrkräfte. Weiterlesen „Zehn Übungen für Ihr Gehirn“ →

Mir dem ersten fragebogen konnten Sie herausfinden, mit welchem Ansatz Ihr Unternehmen derzeit Wachstumsinitiativen steuert. Mit dem folgenden Fragen können Sie nun überprüfen, ob dieser Ansatz zu Ihrer Firmenkultur und den Wettbewerbsbedingungen passt. Entsprechen Ihre Antworten eher einen anderen Ansatz als dem momentan verfolgten, sollten Sie über Änderungen bei der Prozess- und Inhaltssteuerung nachdenken. Weiterlesen „Steuern Sie Ihre Wachstumsinitiativen richtig? (Teil 3/3)“ →

Mithilfe der folgenden zehn Checkpunkte können Sie ermitteln, wie Ihr Unternehmen Wachstumsinitiativen managt. Bei den ersten fünf Punkten geht es um die inhaltliche Steuerung, bei den folgenden fünf um die Prozesssteuerung. Weiterlesen „Wie steuern Sie Ihre Wachstumsinitiativen? (Teil 2/3)“ →

Um Expansionsprojekte zu steuern, gibt es zwei zentralle Stellhebel. Die verantwortlichen Topmanager können zum einen den Prozess der Initiative im Detail steuern oder nur die Richtung vorgeben; zum anderen können sie die Inhalte des Vorhabens genau definieren oder nur Rahmenbedingungen setzen. Kombiniert ergeben sich so vier Ansätze. Weiterlesen „Die vier Ansätze, Wachstumsinitiativen zu steuern (Teil 1/3)“ →

In vielen Branchen nimmt der Anteil der unternhemensübergreifenden Projekte stark zu. Dabei kommt der Klärung und Steuerung der Projektziele eine vergleichbar hohe Bedeutung zu wie bei unternehmensinternen Projekten. Allerdings gestaltet sich die Zielvereinbarung bzw. -steuerung aufgrund unterschiedlicher Kulturen und Erwartungshaltungen bei unternehmensübergreifenden Projekten schwieriger. Hier bietet sich die „Balanced Scorecard“ als Lösungsansatz an. Weiterlesen „Die Collaborative Project Scorecard (CPS)“ →